(1)在国内外著名大学获得博士学位,具有经济学、公共管理学、教育经济学、心理学、教育测量学、信息科学、教育技术等学科背景者优先;同时应具有在国内外著名大学从事博士后研究工作的经历;
(2)具有良好的定量研究方法训练、能够熟练运用经济计量分析方法;熟悉抽样调查方法及问卷设计;掌握实地访谈和公共政策案例分析方法;
(3)有志于从事高教财政、科技财政、民办教育财政领域的研究工作,并具有独立从事高水平学术研究的能力;对于教育财政现实问题和政策问题具有强烈的研究兴趣和研究热情;
(4) 具有较强的团结协作精神和课题组织能力;具有独立开展田野调查的能力和实际经历;
(5)能熟练掌握和运用教育政策,经常深入调研到边远地区到实践中去,有过教学经验和科研能力突出的青年教师共同承担科研工作。
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