南昌大学人文学院

人文学院成立于1995年，现有中国语言文学、历史学、哲学3个系，谷霁光人文高等研究院、国学研究院、赣学研究院、江右哲学研究中心、客赣方言与语言应用研究中心、区域历史与档案文献研究中心、江西历史文化研究中心、语言类型学研究所、现当代文学研究所、古籍研究所、哲学研究所、道德与宗教研究所、茶文化研究所、岳飞文化研究中心、数字档案实验中心、普通话测试中心、胡平工作室、袁萍工作室共18个研究中心（院、所）。学院下设档案学、中国史、历史遗产管理、文化资源与产业管理、中国古典文献学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、外国文学、现当代文学、古代文学、汉语国际教育、中国哲学、马克思主义哲学、科学技术哲学、西方哲学、宗教学、伦理学18个教研室。

学院现有哲学、中国语言文学2个一级博士点，文化资源与产业管理、历史遗产管理2个二级博士点，中国语言文学、中国史、哲学3个一级学科硕士学位授权点，有中国哲学、科学技术哲学、伦理学、马克思主义哲学、外国哲学、宗教学、文艺学、汉语言文字学、中国古典文献学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、语言学及应用语言学、汉语国际教育、中国史、档案学、国学专业17个二级学科硕士点；设置了汉语言文学、汉语国际教育、历史学、档案学、哲学5个本科专业。中国语言文学、历史学获国家一流专业，哲学、汉语国际教育获省一流专业。

1个国家 211工程 重点建设学科——赣学；5个国家级本科教学平台：国家级特色专业汉语言文学、国家精品课《现代汉语》、国家精品视频公开课《现代汉语与社会生活》、国家精品资源共享课《现代汉语》、国家语言文字推广基地；2个省一级学科科研平台：中国语言文学重点学科、中国语言文学示范性硕士点；2个国家级一流本科专业：汉语言文学、历史学；2个省级品牌专业：哲学、汉语国际教育；7门省级优质课程：古代汉语、中国文学史、中国哲学史、现代汉语、文学概论、世界华文文学、伦理学；1个省级教学团队：现代汉语教学团队；以及文艺学等4个省级重点学科。

国家社科基金立项率历年创新高，目前承担着国家重大社科基金项目5项、国家社科基金重大项目滚动资助70万、冷门 绝学 研究专项课题4项，国家重点社科基金项目、国家社科基金项目等国家级项目30余项，在《中国社会科学》、《历史研究》、《文学评论》、《中国语文》、《哲学研究》等权威刊物发表了相当数量的论文，出版了数十部学术专著和教材。学术水准跻身于学界先进行列。

学院教学成果新突破。以人文学院和南昌大学普通话水平培训测试站为核心力量，南昌大学入选国家语言文字推广基地。荣获江西省第十六批高校教学成果奖3项；其中，张芳霖教授团队《历史学 校地协同 人才培养模式创新与实践》荣获一等奖，徐阳春教授团队《汉语言文学专业 精品+特色 人才培养模式的探索与实践》荣获二等奖；江马益教授参与《综合性高校艺术专业 平台课程 MOOC化建设探索与教改实践》荣获二等奖。卢继芳老师《高校文科语言学专业课程教学改革与实践--《古代汉语》课程为例》获校教学成果二等奖。获批省级教改课题3项，结题2项，均为优秀。徐阳春教授获 金牌教授 称号，李占炳博士获 金牌青年教师 称号并荣获 南昌大学韦林奖教金 十大教学标兵 宝钢教育奖 优秀教师奖。于浩老师获 第四届江西省高校青年教师教学竞赛 文科组三等奖。《现代汉语》获得 防疫期间线上教学优质课 二等奖，《男生穿搭技巧》获2020年省级精品在线开放课程。《中国文学批评史》《逻辑与批判性思维》《科技创新思维》3门课正在申报省级一流本科课程，由13位青年博士组建的《医学人文》团队，已完成课程拍摄。

2020年，启动并实施南昌大学人文学院一流本科课程建设项目 铸金工程 ，有针对性的培育和打造包括基础课程、通识课程、专业选修课在内的精品课程。第一批建设课程共25门，其中专业类平台课和专业核心课20门（《中国近代史专题》《中华人民共和国史》《诗经研读》《外国文学经典》《科学技术哲学》等等），个性选修课3门（作为课程思政《马克思主义哲学》《新中国史》《马克思主义文艺理论》），通识教育课2门（《大学语文》《医学人文》）。目前已经和老师成功签订 铸金工程 项目建设任务书。

学院现有教职工147人，其中教授35人，副教授24人，具有博士学位教师108人，硕士学位教师8人，在读博士1人。学院有全国优秀教师1人，国务院特殊津贴专家1人，省百千万人才4人，省青年井冈学者4人，省 双千 计划青年人才1人，省中青年学科带头人10人，省中青年骨干教师9人，硕士生导师78人，博士生导师18人。学院师资队伍实力雄厚，他们中既有德高望重的老一辈学者，也有初露锋芒的青年专家，一大批青年才俊在《中国语文》《文学评论》《外国文学评论》《哲学研究》等权威期刊上发表高水平学术论文，是科学研究、文化传承创新的中坚力量，学术水准跻身于学界先进行列。

学院现有在校学生1674人，其中本科生1220人，研究生418人，博士生36人。研究生学生发表论文65篇，其中CSSCI级别6篇，中文核心9篇，省级50篇，获批江西省青马工程6项，获创新项目省级4项校级9项。本科生发表学术论文6篇，其中CSSCI论文1篇，核心1篇，省级4篇。荣获国家级奖项52项，省级奖项132项。荣获第四届中国互联网+大学生创新创业大赛江西赛区三等奖1项，校级一等奖、二等奖各1项、三等奖3项；在第十六届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区终审决赛中获省级二等奖1项，校特等奖2项、一等奖1项、二等奖3项、三等奖12项，并获优秀组织奖。

学院具有先进水平的教学硬件设施，各系所属的科研机构拥有数十万册专业图书资料，资料室总使用面积近1200平米；拥有包括语音室、微格教室、应用语言中心实验室、数字档案化实验室在内的一流教学设备，为学生增长知识、开阔视野、潜心攻读创造了极为有利的学习条件。

   学院以 以人为本 崇文致远 为院训，以 教学立院 学科强院 制度管院 民生融院 为发展思路，以 创一流学院 拥人文情怀 为发展目标，积极落实学校 强学科、精管理、惠民生、兴实干 的工作思路，扎实贯彻 人为本、德为先、学为上 的育人理念，把立德树人作为根本使命。学院学生工作牢固树立 以学生为本 的理念，始终围绕 人才培养 和 科学研究 两个工作重点，以 人文三好 （好品行、好文章、好口才）为目标，坚持 宽口径、精专业 并重，注重学生创新创业能力和健全人格的培养。毕业生深受用人单位的欢迎。（数据截至2021年5月6日）